Programas

 Objetivo: detectar las limitaciones o carencias de cada niño/a con el fin de potenciar a cada una de sus capacidades y habilidades con el fin de lograr su autonomía personal y, por tanto, un desarrollo evolutivo óptimo. Físico / Psicológico / Social

 Objetivo: acompañar a las familias en todos los ámbitos de su vida cotidiana. Para ello, se establecen planes preventivos y educativos que les proporcionan las herramientas y habilidaes necesarias para los distintos retos que implica tener un niño/a con discapacidad. Comprende: asesoramiento psicológico y jurídico / sesiones informativas / escuela de padres.

 Objetivo: además de ser momentos de diversión, las actividades van encaminadas a la adquisición de capacidades como el aprendizaje de nuevas formas de convivencia y relación.

Se realizan grupalmente, de tal forma que el niño/a aporta a sus compañeros sus puntos de vista al mismo tiempo que recibe de ellos nuevas formas de entender su entorno.

Estas salidas se programan con el objetivo de que los niños y niñas con discapacidad puedan acceder a las diferentes ofertas culturales de su entorno más próximo. En estas actividades, los niños y niñas aprenden nuevas formas de comportamiento y habilidades relacionadas con el mundo del ocio como por ejemplo: poner en práctica los comportamientos necesarios para obtener las entradas a un espectáculo.

Suponen dormir fuera de casa con el objetivo de que pongan los niños y niñas, en práctica, todos sus recursos, teniendo en cuenta que sus necesidades serán cubiertas en función de las del resto del grupo.

Durante varios días, los niños y niñas, viven en un entorno diferente al conocido, alejados de sus familias y valiéndose en el día a día por su mismos. Además se realizan diversas actividades de ocio como: excursiones, senderismo y festivas.